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分享与研读
来源:本站原创 作者:佚名 日期:2009年02月20日 访问次数:

    怎样重视天主圣言:
    1 、听:(依 6 : 8 )学会听、仔细听、全身心投入。
    2 、读:(路 4 : 16 )反复读,慢慢体会、思考。公元 150 年左右,犹思定在信徒聚会时候,就提出来要宣读四部福音和宗徒作品。所以在聚会时要集体诵读圣经!个人也要养成阅读的习惯。     3 、研:(玛 4 : 1 — 11 )互相对话,上下文参照学习,反省自己。
    4 、背:(若 3 : 16 )记忆、背诵金句,冥想、吸收、消化,一年背 12 句,一个月才背一句。天主教信徒一年背会的几句圣经金句,能够说出几句也是不得了。
    5 、默:(路 2 : 51 )思索,沉静下来,转变心态。 研读圣经的灵修方法:

   (一)、准备工作,具备条件: 1 )、信德; 2 )、克己; 3 )、成圣的志向; 4 )、谦逊诚朴的心; 5 )、祈祷。

   (二)、研读的方法: 1 )、安静心灵; 2 )、汲取现有的教训; 3 )、发掘上下文的连贯性; 4 )、与生活对照反省; 5 )、对话式的祈祷。 总结: 这种灵修读经方法简单容易,大家可以试一试,相信它能够帮助我们开启这部由七个印密封着的书本(默 5 : 1 ),因为它会教给我们藉着祈祷去发掘和探讨,要知道,唯独主耶稣能够开启这书本的封印(默 5 : 9 )。 ·推荐· 卢德传:非常美的著作;是旧约中极其优美的作品。 1 )卢德的伟大; 2 )卢德的听命; 3 )卢德的美德; 4 )卢德的得福; 5 )反省婆媳之间的关系,分组讨论,大家分享 达尼尔先知书:给青年人讲信仰上的美德:此部书以四个青年的故事启示强调要点是:青年人的美德: 1 、本性四条美德: A 、精通各种文学,具有才智聪明(达 1 : 17 ) B 、善用天主给予才华,为别人服务(达 13 : 1 — 64 ) C 、忧天下之忧的精神(达 7 : 15 ) D 、无私奉献不求回报的精神(达 14 : 1 — 43 ) 2 、超性四种美德: A 、信仰坚定不动摇(达 3 : 824 ) B 、信仰与生活相联系(达 1 : 8 — 16 ) C 、对天主的忠贞,教难时不背弃信仰(达 6 : 1 — 29 ) D 、对天主奥秘的寻求(达 9 : 1 — 10 : 21 ) 圣经分享:玛 18 : 23 — 35 “宽恕” 1 )圣经角色扮演,提出人物共出现几个; 2 )分组排练人物角色工作; 3 )表演; 4 )总结分享; 5 )歌曲,适合文题氛围; 6 )小组组长发言; 7 )神父祝福团体修合礼; 8 )以天主经结束。
    这次我只在黑龙江栏县利北村和呼兰青年唱诗班举行了圣经分享,每次都很让我惊喜,天主圣言奥妙无穷,表演太精彩,分享把握主题到位。 在呼兰圣经分享时,唱诗班在楼上排练,中老年教友在楼下等着看表演,我去和他们讲解说明共同分享这段福音。真的感谢天主,一对老姐儿俩因为家庭事情一年多不说话,闹矛盾,彼此仇恨不相往来。这次姐姐主动开口:“不管妹妹以前做事好坏,我都宽恕原谅她,我都要见天主的人了,还有什么放不下的呢!”妹妹也开口说:都是亲姐妹不该这样。两人握手和好了,大家为之鼓掌高兴。 以前读依 55 : 10 — 11 节时感触平常,觉得没什么。通过和教友一起学习圣经,对我自身是一个造就和提升,无论从哪方面讲都是如此。我付出的少,得到的太多了。正如圣经上说:“雨和雪从天降下,不再返回原处,只有灌溉田地,使之生长萌芽,偿还播种者种子,供给吃饭者食粮。同样,从我口中发出的言语,不能空空地回到我这里来;反之,它必实行我的旨意,完成我派遣它的使命”。

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