三十七、小小羊群不要怕
适用场地:室外为宜,室内也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:路12:32。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣以小羊的比喻描述天父对我们的爱,勉励我们对天父的爱要有信心,这个游戏就是提醒我们相信天父的爱。
2、主持人请参加的人围成一个大圈,间隔大一些,手拉手。
3、主持人征求三位志愿者当“小羊”站在圈子里,另外再征求三位志愿者,当“抢小羊的人”,待在圈子外。
4、主持人一声令下,“抢小羊的人”开始往圈子内冲,想办法去抢小羊;围圈的人则要尽量阻挡,想办法保护小羊,限时五分钟,如果“抢小羊的人”一只小羊也没抢到,他们就要换成是保护者,原先的“小羊”换当“抢小羊的人”重新征求三人当“小羊”。如果有抢到小羊(一个人只能抢一只羊),他可以继续当“抢小羊的人”,“小羊”则换成当保护者,然后再征求一人当“小羊”。
三十八、不要坐首位
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:路14:7—11。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣以赴宴不要坐首位的比喻,提醒门徒要有谦虚的精神,不要自以为大,勉励我们要效法基督的谦逊,这个游戏就是让我们练习谦虚。
2、主持人请参加的人围成一个大圈坐下,(宜事先准备足够的椅子)征求一位志愿者出列,请一个人把他暂时带开。
3、主持人说现在我们要空出三个位子,并决定那一个位子是“首位”,待会志愿者进来时,看他坐在那个位子?如果他没坐在首位上,我们给他鼓掌;如果他不幸坐在首位上,我们全体给他一声“碰”表示他阵亡了。
4、主持人可继续征求志愿者,尝试坐首位的滋味,最后也许可以请“阵亡”的弟兄姊妹一起表演节目。
三十九、单脚进入永生
适用场地:室外为宜。适用对象:不拘。使用道具:圣经若干本。
游戏方式:分组竞赛。圣经章节:玛18:5—9。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣提醒门徒要谨守个人的本份,勉励我们当常反省自己的言行,这个游戏就是提醒我们要谨守本份。
2、主持人将参加的人分成若干组,请各组派一个,到距各组约七公尺的地方站着,当作标竿。
3、主持人发给各组一本圣经,并要求各组以两人组的方式编组,然后告诉大家现在我们要来体会“单脚进入永生”的感觉。
4、主持人一声令下,各组的前两个人分别用一支双手共同捧着圣经,再用一双手抓住自己的一支脚,然后奋力往前跳,绕过标竿回来,将圣经交给下一组的人,换他们捧圣经往前跑,如果中途圣经落地或脚踏地,都必须回到原点重新开始。
四十、骆驼穿针孔
适用场地:室外为宜。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:分组竞赛。圣经章节:路18:18—26。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣以骆驼穿针孔的比喻,勉励我们当看重自己心灵上的成长,而不是财富上的累积,这个游戏就是提醒我们心灵成长的重要。
2、主持人将参加的人分成若干组,请各组派两个人,到距各组约七公尺的地方站着,手拉手放在腰间的位置,当作“针孔”。
3、主持人说现在我们每个人都是骆驼,因为骆驼在行进中常常都是扛着许多重物,所以待会骆驼在行进时,每个人都要背着一个人。
4、主持人一声令下,每一组的骆驼要背着重物,努力向前,想办法通过“针孔”回来,换下一个人当“骆驼”,看那一组的骆驼以最快的速度通过“针孔”。
5、为提高游戏的趣味性,主持人可互相对调各组的“针孔”,例如,第一组的“针孔”负责第二组的把关工作,第二组的“针孔”则负责第一组的把工作,如此一来,骆驼要穿过“针孔”就不是那么容易了。
四十一、二、三人因我的名在一起。
适用场地:室外为宜,室内也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:分组竞赛。圣经章节:玛18:19—20。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣应许门徒只要有二、三人因主基督的名在一起,他就他们的中间,勉励我们要常仰赖基督的圣名,这个游戏就是提醒我们要记得圣经中的许多圣名。
2、主持人请参加的人围成一个大圈,(坐地上或坐椅子皆可)。然后要大家以四或五的人的方式分成若干组,并要各组为自己的组取一个“圣名”,各组取的圣名不能重复,如果重复就要遭到淘汰。
3、主持人可适度地限定取圣名的范围,或提供圣经中的名字给大家参考,例如:
*第一次 圣经中任何人的名字都可以。
*第二次 限定是以色列人的十二支派,勒乌本、西默盎、肋末、犹大、依撒加尔、则步隆,若瑟、本雅明、丹、纳斐塔里、加得、阿协尔。
*第三次 限定是旧约圣经中先知的名字、撒慕尔、厄里亚、厄里叟、依撒意亚、耶肋米亚、巴路克、厄则克耳、达尼尔、欧瑟亚、岳厄尔、亚毛斯、约纳、米该亚、哈巴谷、匝加利亚等。
*第四次 限定是十二门徒的名字,伯多禄、安德肋、雅各伯、若望、斐理伯、巴尔多禄茂、玛窦、多默、雅各伯、(阿尔斐的儿子),西满、犹达和犹大斯。
*第五次 限定是圣经中女性的名字,厄娃、撒辣、卢德、友弟德、圣母玛利亚、依撒伯尔、玛尔大、玛利亚、(玛尔大的妹妹),玛达肋纳、亚纳等。
*第六次 限定是四部福音的作者,
4、主持人可视情况弹性调整每次限定的范围,为了让大家能够比较熟悉圣经中的这些名字,玩过一次后主持人可考虑再玩一次。
四十二、七十个七次
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:玛18:21—22。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍为什么耶稣要我们宽恕别人七十个七次,这个游戏就是要帮助我们记得“七”。
2、主持人请参加的人围成一个大圈坐下,(坐地上或坐椅子皆可)随意选定一个人,从他开始报数,凡是遇到有“七”,或是“七”的倍数的数字都必须跳过,例如:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、22……。
3、大家在报数时,主持人也要跟着走动,报到那就走到那,并且用手指着轮到的人。报错的人可以暂时淘汰,或待会表演节目。
4、刚开始报数时速度可以慢一点,然后可以逐渐加快,增加参与者的压力,也提高趣味性。
四十三、在前的反要成为在后的
适用场地:室外为宜。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:分组竞赛。圣经章节:玛19:27—30。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣提醒门徒跟随基督不要比较谁舍弃的多,勉励我们当尽自己的本份跟随基督,这个游戏就是让我们练习各尽本份。
2、主持人将参加的人分成若干组,请各组派一个人,到距各组约七公尺的地方站着,当作标竿。
3、主持人请各组的人排成一个纵列,然后全体向后转背向标竿,排在最后面的人要用双手抱住前面那个人的肚子并以此类推。
4、主持人一声令下,各组的队伍,就以倒退走的方式,向标竿前进,左去右回,绕一圈回来,速度最快的组可以得一分,同样玩法可以玩数次,看那一组的得分最多,各组可以换不同的人作“尾巴”。中途如果队伍跌倒,必须回到原点重新开始。
四十四、活水的江河
适用场地:室外为宜。适用对象:不拘。游戏方式:分组竞赛。圣经章节:若7:37—39。
使用道具:宝特瓶若干个、喝珍珠奶茶的吸管若干支、盛水的小水桶或器具若干个。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣以“活水的江河”来比喻信从他的人,勉励我们要领受圣神,成为活水,这个游戏就是让我们练习成为活水。
2、主持人将参加的人分成若干组,并发给各组一支吸管和一个盛满水的小水桶,然后在距各组约七公尺的地方,各放一个宝特瓶。
3、主持人一声令下,各组的人即用吸管吸水,(不可用嘴,只可用手)让自己成为“活水”,去注入宝特瓶中,注入后立刻回来换下一个人,看那一组最先将宝特瓶装满。
四十五、不要再犯罪了
适用场地:室内为宜。适用对象:不拘。游戏方式:分组竞赛。圣经章节:若8:1—11。
使用道具:圣经图表一大张,空白海报纸一大张,记分用海报一张、奇异笔一枝。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣怜悯淫妇的仁慈,并且勉励大家不要犯错误,这个游戏就是要提醒我们不要犯错。
2、主持人将参加的人分成若干组,请各组就坐。(宜事先准备足够的椅子)。
3、主持人拿出准备好的圣经图表,(有数字的地方,暂时先用一张空白的海报纸遮住)告诉大家给各组三分钟的时间记下图表上的内容,并特别提醒大家两排数字的排列顺序不同。(拿开海报纸,三分钟后再盖住)图表内容如下:
创世纪 |
16 |
50 |
依亚先知书 |
40 |
66 |
玛窦福音 |
150 |
28 |
罗马书 |
4 |
16 |
格林多前书 |
42 |
16 |
出谷纪 |
66 |
40 |
圣咏 |
28 |
150 |
路加福音 |
16 |
24 |
约伯传 |
50 |
42 |
约纳先知书 |
24 |
4 |
雅各伯书 |
6 |
5 |
德训篇 |
21 |
51 |
箴言 |
16 |
31 |
迦拉达书 |
4 |
6 |
厄弗书 |
5 |
6 |
耶米亚先知书 |
51 |
52 |
智慧篇 |
31 |
19 |
斐理伯书 |
6 |
4 |
马尔谷福音 |
19 |
16 |
若望福音 |
52 |
21 |
4、主持人问第一组创世经共有几章?答对可以得一分,答对的话就继续问50是在第二排数字的第几个位置?(主持人可暗示数字的排列,是每5个数字为一组)答对可以再得三分,答错要扣一分,没有把握的可以放弃不答,不扣分。(扣分是因为我们常常只知道答案,却不知道通到答案的那条路)。
5、第一组答不出来的,其他组可以抢答,答对给三分,答错扣一分,主持人最好请一个人帮忙记录各组的分数。
6、如果都没有人抢答,主持人就公布答案,然后以此类推,进行其他的题目。
四十六、洗脚
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:若13:1—20。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣在最后晚餐时为门徒洗脚,勉励我们要有为别人服务的精神,这个游戏就是让我们练习为他服务。
2、主持人请参加的人围成一个大圈,就地坐下。
3、主持人请每个人将自己的一只鞋子,放到圈子的中央,然后回到原位,主持人可将所有的鞋子稍微弄乱。
4、主持人一声令下,给大家七秒的时间,找回自己的鞋子,7、6、5、4、3、2、1、停,凡是找不到自己鞋子的人都扣一分。
5、练习过一次之后,主持人说现在该是我们为别人服务的时候了,请每一个人看清楚,坐在自己右边的人穿的鞋子是什么样子后,再次把自己的一只鞋子放到圈子的中央。主持人一声令下,给大家十秒的时间,帮自己右边的人找回他的鞋子。6、除了右边的人之外,还可以是左边的人,或者是坐在对面的人。最后累积扣分,可请所有被扣分的人一起表演节目。
四十七、彼此相爱
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:若13:31—35。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣提醒门徒要彼此相爱,因此别人可以认出他们是基督的门徒,也勉励我们当彼此相爱,这个游戏就是让我们练习彼此相爱。
2、主持人请参加的人围成一个大圈,(坐地上或坐椅子皆可)告诉大家现在我们要来进行基督所给的新命令——“彼此相爱”。请大家仔细地观察我们在座的每一个人,每个人可以选定三个对象(更多也可以),待会你要到他/她面前,向他/她说:我爱你,因为……。
3、主持人可事先提供一些示范给大家参考,免得大家对“我爱你”太敏感,例如:
*我爱你,因为你的笑容很可爱。 *我爱你,因为你看起来很善良。
*我爱你,因为你是天主的子女。 *我爱你,因为我们都是基督的门徒。
4、主持人一声令下,大家就开始去问候自己所选定的对象,当然也可以轻松地聊一聊。问候完毕,主持人可请每个人分享别人给自己的问候。
耶稣复活
四十八、祝你们平安
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不需。
游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:路24:36—43。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣复活后现给门徒时,第一句话便是“愿你们平安”,这句话自然也成为基督徒彼此的问候语,这个游戏就是让我们练习互祝平安。
2、主持人请参加的人围成一个大圈,两个人一组。
3、主持人说现在我们要互祝平安,每个人向对方说:互祝平安,说到“安”的时候,声音要继续拉长,看谁拉的比较长,声音拉的比较长的人为优胜,输的人要跟着赢的人走,成为一个“两人组”,然后再去找别人互祝平安。
4、两人组问候两人组时,四个人要一起说:“祝你平安,看谁声音拉的最长,同样地,输的人也要跟着赢的人走,以此类推,一直玩下去,看最后那一组赢。
5、主持人可事先征求一、二人帮忙,在游戏进行中必要时作裁判。
四十九、没看见而相信的
适用场地:室内为宜,室外也可。适用对象:不拘。使用道具:不透明的纸袋若干个。(里面要事先放好各种不同的东西)。游戏方式:团体进行,不需分组。圣经章节:路20:24—29。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣在复活后提醒门徒要作个有信德的人,因为“没有看见而相信的人是有福的”。这个游戏就是提醒我们要相信。
2、主持人请参加的人围成一个大圈坐下。(坐地上或坐椅子皆可)。
3、主持人说耶稣曾经告诉我们不要因为看见才相信,有很多事情单靠眼见是不一定可靠的,所以现在我们要来练习我们的感觉。主持人拿出一个纸袋(里面已先放进一样东西),随意请一个人摸袋中的东西(约五秒钟),然后请他告诉大家他摸到的是什么。不管他说的是对或错,暂时不要公布答案,再给第二个人摸,看看答案是否相同,如果答案不一样,或者他们说的都是错的,主持人就继续让别人摸,倘若连续好几位的答案都相同,且是正确的答案,主持人就可公布谜底。
4、主持人继续拿出第二个纸袋让大家摸,然后猜袋中是何物?主持人可多准备几个袋子,袋中放的东西,以下的物品可作为参考:一颗巧克力、一包三合一咖啡包、奶精球、橡皮擦、订书机、一张弄得破烂的报纸、一串塑胶作的葡萄、电灯泡、一只婴儿鞋等。
五十、往普天下去传福音
适用场地:室内为宜。适用对象:不拘。游戏方式:分组竞赛。圣经章节:路28:16—20。
使用道具:“任务”信封若干个、海报纸若干张、奇异笔若干枝。
进行方式:1、主持人以简短的话,介绍耶稣在升天前交付门徒的使命是——往普天下去传福音。勉励我们要效法门徒,共同担起这个使命,这个游戏就是让我们练习去传福音。
2、主持人将参加的人分成若干组,发给各组一张海报纸和一枝奇异笔。(坐地上或坐椅子皆可)。
3、主持人说耶稣要我们到“普天下”去传福音,所以现在各组都有一个任务,请各组派一个人当“信差”来我这里,准备接受你们的任务。
4、主持人发给各组的信差一个“任务”信差,给各组五分钟的时间完成任务。“任务”信封的内容是:耶稣要请你们这一组往台湾去传福音,请你们写出台湾有几个县市?其他各组的“任务”信封,可指定相同的区域或不同的区域。例如:往台北县去传福音,台北县有几个乡镇?往东南亚去传福音,东南亚有几个国家?往北美洲去传福音,北美洲有几个国家?往宜兰县去传福音,宜兰县有几个乡镇?往嘉义县去传福音,嘉义县有几个乡镇?
5、各组“任务”完成后,主持人请各组将写好答案的海报纸交给主持人,由他一一检查答案,写错的或漏掉的都扣一分。主持人可视情况多玩几次,看那一组的得分最高。 (完) |